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书香拂槛初夏天|满5本折上7折
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关于“萍霞 ”检索到   共9种现货商品
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  • 跨文化沟通与商务礼仪综合教程

    ¥67.1(8.6折)定价:¥78.0

    《跨文化沟通与商务礼仪综合教程》以跨文化交际学理论为指导,结合区域国别研究的相关成果,围绕亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲、 南美洲和非洲的15个国家和地区,概要地介绍了各地的文化习俗、商业惯例和沟通礼仪。教材价值引领与知识传授并重,通过解析国际商务语境中的跨文化差异,介绍各地的商务礼仪常识,提升学习者的语言综合应用能力与跨文化商务沟通技能;教材实用性与可操作性兼顾,各单元配有听力练习、正误判断、单项选择、案例分析及微型调研等学习任务,在夯

  • 妇产科护理

    ¥46.1(7.2折)定价:¥64.0

    本书主要包含: 第一篇角色认知、第二篇女性生殖系统基础知识、第三篇正常孕产妇的护理、第四篇异常孕产妇的护理、第五篇胎儿及新生儿护理、第六篇妇科疾病患者的护理、第七篇妇产科手术护理及妇产科护理操作技术、第八篇计划生育妇女的护理...

  • 妇产科护理实训指导

    ¥22.1(8.5折)定价:¥26.0

    本书包含: 上篇产科护理和下篇妇科护理。产科护理包括骨盆外测量、孕妇腹部检查、胎动计数、孕期运动指导、产程中肛查及阴道检查等。妇科护理包括妇科检查、白带检查、阴道镜检查护理等...

  • “十三五”移动学习型规划教材概率论与数理统计

    ¥14.2(4.9折)定价:¥29.0

    本书是工科类概率论与数理统计课程的教材,根据全国高校工科类本科数学基础课程教学基本要求介绍该课程的基本理论与方法.全书共9章,内容有:随机事件与概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、样本及样本分布、参数估计、假设检验、回归分析方法简介.本书的特点是注重基本概念和基础理论,注意基本概念和基础理论间的内在联系;与社会实际问题联系紧密,实例很多,叙述直观明了.每章配有习题与练习题,

  • 外科护理(数字案例版)

    ¥57.5(7.2折)定价:¥79.9

    《外科护理》是高职高专护理类专业教育的重要临床课程。本教材注意结合我国护理学教育和实践的现状与发展,强调以人的健康为中心,以整体护理为方向,以护理程序为框架,按病因及发病机制、病理生理、护理评估、常见护理诊断/问题、护理目标、护理措施、护理评价7个方面进行编写。 全书共十九章,增加了一些新的知识和新的技术,以满足临床护理工作的需求。在每章里增加了学习目标、情景导入、特色栏目和思考题。设立学习目标以帮助读者学习、理解、掌握各章的重点内容

  • 大学美育

    ¥32.2(6.7折)定价:¥48.0

    本教材是专为高等院校(包括普通高校和各种专业院校、职业技术院校等)学生编写的素质教育教材。教材以培养大学生人文、审美素养为宗旨,在阐述审美教育基本理论的基础上,精选了古今中外文学和艺术经典作品进行审美鉴赏,以打开学生的艺术视野和审美胸怀,在艺术审美鉴赏中获得美的享受和审美感受力、审美创造力的提升...

  • 过程控制系统

    ¥56.4(8.3折)定价:¥68.0

    本书系统讲解了工业过程控制系统的分析和设计方法。首先,介绍了过程控制系统的结构、分类、特点及性能指标,通过机理法和测试法两种方法讨论了工业过程的动态特性和建模方法,给出了常用控制规律及实现方法;然后,重点介绍了简单控制系统及复杂控制系统(串级、前馈、Smith预估、比值、解耦、选择、均匀和分程等)的结构和方案设计;最后,以火力发电厂控制系统为代表性应用实例,介绍了如何根据特定工程需求进行控制系统设计和调试,并给出某过程控制实验装置的P

  • 职业生涯研究、教学与咨询工具手册

    ¥43.5(7.5折)定价:¥58.0

    本书从职业生涯发展和咨询理论流派出发,介绍各个流派下针对职业生涯教学和辅导实践中最常用且有效的工具。每个章节介绍该职业生涯理论流派对生涯干预方法和目标的基本假设,基于此,重点详细介绍该理论视角下的各个工具的适用人群、目标、操作说明和内容等。这些工具涉及的理论流派既包括传统的人格特质流派、生涯发展流派、社会认知流派,也包括近期新的职业建构流派、后现代主义流派等。工具既有定量的工具也有定性的工具,使用场景包含个体指导和辅导、小组、工作坊和

  • 机电一体化竞赛实训教程

    ¥49.6(8.4折)定价:¥59.0

    本课程是机械设计制造及其自动化、电子信息工程和自动控制专业本科生的一门重要的专业选修课程,教学目标是培养学生对机械结构、自动控制有一个全面、系统的认识。课程的任务是研究机电系统的基本原理和方法,为进一步设计一个项目或者一个设备奠定理论基础。课程的特色是重实践能力培养,主要培养学生设计机械结构和控制系统的实践动手能力,使学生的综合素质得到提高,培养继续学习设计的能力和严谨认真的工作态度...

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